¡Hoy es el día!

Buenos días familia virtual!

Hoy, por fin ha llegado el tan ansiado momento, la presentación de nuestro proyecto ante todo el grupo de 1º de Educación Primaria!

Estamos un poco nerviosos, pero confiamos en que todo vaya bien y el proyecto le guste a nuestros compañeros y compañeras. El encargado de presentar será nuestro compañero y amigo Héctor, en el cual tenemos toda nuestra confianza depositada, y que sabemos lo hará genial sin duda alguna!

Para finalizar, y como premio a vuestro continuo interés por nuestro proyecto, os adelantamos el material con el cual expondremos ante toda la clase, un póster interactivo realizado con Glogster!

Un saludo y... próximamente os contaremos que tal nos ha ido!

Master Teach.

Mi experiencia con las TIC (un cuatrimestre después)

Buenas noches, después de todo un cuatrimestre trabajando práctica y teóricamente con las nuevas tecnologías mediante diferentes medios, debo decir que he aprendido mucho más de lo esperado.

Como bien decía en aquella primera entrada de presentación en este blog, mi experiencia con las TIC había sido escasa y no muy productiva. Sin embargo, en estos cuatro meses considero que mi nivel de manejo de estas ha incrementado notablemente, pues pasar de saber realizar una presentación en PowerPoint, a publicar una página web con actividades educativas interactivas, sin duda alguna es algo muy satisfactorio. Me gustaría destacar el gusto que le he cogido a utilizar este viejo y renqueante ordenador portátil (el cual está tecleando ya sus últimas palabras) para realizar vídeos con un loro (que después descubriríamos que en realidad es un guacamayo azulamarillo) que dá vueltas mientras emite un silbido irritante y se pasea por un colegio; la ilusión puesta en la creación de la página web, algo que no era fácil después de tener que pasar por el fracaso de la idea inicial de realizar una aplicación para Android, pues teníamos mucho menos tiempo y muchas más cosas que hacer. Pero contra todo pronóstico, después de una semana entera dedicada única y exclusivamente a la constitución del apartado del marco teórico, la sensación de alegría fue inmensa, elaborar todos y cada uno de los países con sus elementos más destacados no fue algo sencillo y rápido, pero sí fue algo muy útil pues además he aprendido bastante sobre los lugares, comidas y animales que hemos elegido para este proyecto (además de incitarme a irme a Canadá). Ya sólo queda la exposición en el aula del proyecto, la cual se llevará a cabo este mismo viernes, y con la que también me voy con un mal sabor de boca, pues por falta de tiempo no se ha podido realizar como nosotros queríamos en un primer momento.

Y es que quizá esa sea la única pega que se le pueda poner a este proyecto, la frustración por no poder realizar nuestras (buenas) ideas por falta de experiencia y conocimientos, algo que en un futuro llevaré a cabo sí o sí, pues me voy con varias espinas clavadas.

Por último, simplemente agradecer a mis compañeras Paula, Raquel y Natalia, y a mi gran compañero Samu, el interés mostrado por finalizar este proyecto de una buena forma, pues a pesar de que algunas de ellas no tuvieran un buen manejo con los medios utilizados, siempre estaban ahí aportando ideas y mejorando los resultados finales con sus ideas.

(P.D.: Sí, las redes sociales han sido otro gran fracaso, pues tenemos tanto trabajo que no hemos podido gestionarlas como nos hubiese gustado, pero bueno, la intención también cuenta, no?)

Héctor Gil,
Alumno de 1º Grao en Educación Primaria.

Tal y cómo os adelantábamos hace un par de días, nuestro proyecto estaba llegando a su fin, y así ha sido, pues tenemos el placer de anunciar que nuestra página web con contenido relativo a la multiculturalidad ya está disponible!

Después de muchos momentos de indecisión, de muchas horas de trabajo, por fin hemos llegado a la consecución de una más que satisfactoria página web con recursos multimedia para que los niños puedan divertirse aprendiendo.

A continuación os dejamos el link para que accedáis a ella, si tenéis cualquier tipo de duda no os lo penséis y contactad con nosotros inmediatamente, esperamos que lo disfruteis!

Un saludo,
Master Teach.

¿TIC cómo medio de transporte intercontinental?

Hoy, miércoles 4 de mayo, hemos recibido en clase la visita de Mela, profesora del CEIP Marcos da Portela, a las orillas del Río Lérez de Pontevedra.

Esta profesora de Educación Primaria, con mucha experiencia en el ámbito del uso de las TIC en el aula, nos enseñó su último proyecto en común con centros de varios países del continente europeo. Esta experiencia me ha hecho reflexionar, pues en mi etapa de estudiante de secundaria, teníamos un proyecto similar, pero el uso de las TIC era menor, aunque el contacto se mantenía vía internet. Así, no entiendo porqué no se utilizan más las nuevas tecnologías para realizar experiencias educativas como estas, pues hoy en día muchos centros y familias no se pueden permitir salidas fuera del país por problemas económicos, por lo que estos proyectos internacionales ayudarían en gran medida al desarrollo de los niños y niñas, conociendo otras culturas e idiomas, e incrementando su socialización con pares que no conocen mucho, haciéndoles salir de su zona de confort. Además, sin duda alguna, el alumnado hablaría continuamente de ello: en casa, en el parque, en los tiempos de recreo, aumentando su motivación por aprender.

Una vez valorado todo esto, ojalá muchos centros apliquen medidas así en lugar de organizar las típicas excursiones de fin de curso, pues sin duda alguna, los niños y niñas se merecen conocer mundo antes de irse de Erasmus, disfrutando de experiencias que le quedarán en el recuerdo para toda la vida y aprendiendo a aceptar mejor la diversidad multicultural.

Ha llegado el momento de divertirse!

Hola de nuevo amigos y amigas!

Después de mucho trabajo, por fin podréis evaluar vuestros conocimientos! Ya hemos realizado nuestra WebQuest donde podréis encontrar 10 actividades muy divertidas: crucigramas, sopas de letras, cuestionarios.. y todas ellas son muy sencillas, pero previamente debéis informaros en nuestra página web, que será publicada en breves, sobre todos y cada uno de los países que os proponemos.

Un saludo, y a disfrutar aprendiendo!

Master Teach.

¡Cuenta atrás para la gran presentación!

¡Buenas tardes chicos y chicas! 

Es un placer anunciaros que este viernes 6 de mayo por fin presentaremos todo el trabajo realizado durante  estos meses. En estos momentos solamente nos quedan modificar algunos detalles para que la exposición del viernes sea todo un éxito y nuestros compañeros y compañeras vean todo el esfuerzo realizado. Esperamos además incluir en ella alguna sorpresa interactiva que tenemos en mente y que esperamos llevar a cabo.

No os la perdáis. ¡Hasta pronto!

El uso de los blogs en las aulas de Eduación Primaria.

Buenos días chicos y chicas. Debido a que estamos en la recta final de nuestro proyecto quería presentaros alguna información útil sobre el uso de los blogs en las aulas de Educación Primaria.

Un blog o weblog es un recurso Tic de apoyo a la enseñanza. Se trata de un sitio web que recopila textos, opiniones, artículos de uno o varios usuarios sobre un tema común. Estas plataformas web potencian la competencia comunicativa y el pensamiento crítico, facilitan el trabajo colaborativo, fomentan la participación y permiten compartir ideas y proyectos entre muchas otras ventajas.

Por todo esto, pienso que es un recurso que se debería utilizar con frecuencia en la Educación Primaria ya que va a permitir que el alumnado se exprese en el momento que lo desee, porque va a ser propiedad de los discentes, produciendo un índice elevado de motivación , trabajando también la autonomía y la responsabilidad . Otra de las muchas ventajas de la utilización de blogs como estrategia de enseñanza-aprendizaje es que unos educandos pueden aprender de otros, aportando todos para un aprendizaje colectivo, y seguro más significativo, debido a que el conocimiento es elaborado por ellos mismos.

Ahora que sabemos las ventajas solamente falta ponerlo en práctica.